El presidente de la ADP, Eduardo Hidalgo, convocó a una vigilia para este lunes tras denunciar que 237 centros educativos no han iniciado clases y el 60.3 % no recibió reparaciones.
SANTO DOMINGO. – El presidente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Eduardo Hidalgo, convocó para la noche de este lunes una vigilia simultánea en aquellos centros educativos del país que presentan graves deficiencias de infraestructura, como medida de protesta ante las dificultades registradas en el arranque del año escolar 2026-2027.
La acción gremial, fijada para las 7:00 p. m., busca visibilizar las precariedades con las que docentes y estudiantes se han enfrentado en distintos planteles nacionales, aunque los puntos específicos de concentración aún se encuentran en proceso de notificación por parte de las seccionales municipales.
Cifras alarmantes sobre el estado de los planteles
Durante una rueda de prensa, el dirigente magisterial expuso un balance crítico sobre las condiciones físicas del sistema educativo público, señalando que 237 centros escolares no han podido iniciar la docencia y que el 60.3 % de los planteles no recibió ningún tipo de intervención o reparación durante el periodo vacacional.
Asimismo, Hidalgo cuestionó la planificación de las obras de acondicionamiento, indicando que de los centros que sí fueron intervenidos, 121 mantenían trabajos en ejecución al momento de iniciar el año escolar, lo que ha generado caos e interrupciones:
«La intervención que debía preparar la escuela terminó estorbándola», expresó el presidente de la ADP al referirse a aulas inhabilitadas y planteles convertidos en zonas de construcción activa.
Principales factores que impiden una apertura plena
De acuerdo con los datos presentados por el gremio, 345 centros educativos reportaron problemas para lograr una apertura regular debido a múltiples factores estructurales y logísticos:
Obras inconclusas y servicios básicos: 199 planteles (57.7 %) atribuyeron la imposibilidad de operar al mal estado de la infraestructura, destacando la presencia de aulas inservibles, falta de suministro de agua potable y deficiencias en el servicio eléctrico.
Ausentismo estudiantil: 88 centros (25.5 %) reportaron que los alumnos no asistieron a las aulas a pesar de que el personal docente y administrativo se encontraba presente y los planteles habilitados.
Déficit de personal: 34 centros (9.9 %) enfrentan retrasos por falta de docentes y personal de apoyo.
Acciones gremiales: Solo 5 centros (1.4 %) registraron interrupciones derivadas directamente de paros o protestas del magisterio.
Esta convocatoria a vigilia se suma a las medidas de presión anunciadas previamente por la dirigencia magisterial —como el "bocinazo" realizado el pasado 4 de septiembre— para exigir al Ministerio de Educación soluciones definitivas que garanticen espacios seguros, dignos y con servicios básicos garantizados para toda la comunidad escolar.
